Die Schüler erhalten diesen Tandembogen. Schüler A erhält ihn auf einem gelben Blatt und der Bogen ist so abgeknickt, dass die Seite A sichtbar ist. Schüler B erhält den Bogen auf einem grünen Papier und die Sätze unter B sind für ihn sichtbar. Nun fragen sich die Schüler gegenseitig ab, indem die Lücken von den Schülern gelöst werden und der Partner, der die Lösung hat, ihn ggf. korrigiert.
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