Schülerinnen und Schüler schulen das Vorstellungsvermögen und die Umsetzung von Geraden, die normal und auch parallel zueinander stehen können
Die Planung wurde in einer dritten Klasse Hauptschule in Österreich durchgeführt.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von leichtsinn am 06.07.2010
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