Eine bestimmte Menge (z.B. Nudeln) in einem Glas schätzen, anschließend zählen und dann die Schätzmeister feststellen.
Eingesetzt in einer 2.Klasse, um Mengenvorstellungen im ZR bis 100 und die Zehnerbündelung zu üben. (Die Nudeln wurden dann gemeinsam mit Hilfe von Eierkartons gezählt) |