Spielanleitungstest

Jeweils die halbe Klasse hat für die andere Hälfte ein Brettspiel mit Anleitung erstellt. Die Ergebnisse wurden getauscht und mit diesem Bogen bewertet. Die Kriterien wurden vorher gemeinsam erarbeitet. Es hat den Sechstklässlern (WRS) Spaß gemacht, ein Spiel zu erfinden und dann "wie echte Tester" das Ergebnis der anderen zu beurteilen. Anschließend folgt eine Überarbeitung anhand der Hinweise durch den Testbogen.