Verlaufsplan kognitive Lernziele der Stunde: - Ereignisse des Tageslaufs den entsprechenden Uhrzeiten zuord-nen und durch Bilder dokumentieren - Begriffe für die Tageszeiten kennen lernen und den entsprechenden Uhr-zeiten zuordnen
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von angelok1 am 08.02.2004, geändert am 21.08.2005
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