Detaillierte Bewertungskriterien für die Führung eines Schnellhefters. Dienen der Orientierung der Schüler und der Benotung durch die Lehrkraft. Ziel ist die Entwicklung eines ausreichenden Sinns für Ordnung und Struktur zur Verbesserung des Lernverhaltens.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von otto73 am 10.01.2012
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