Die Schüler wiederholen mittels eines Kinder
liedes wichtige Körperteile. Anschließend sind im Raum Körperteile einer großen Tafelapplikation eines Menschens verteilt, die die Kinder finden und benennen müssen. Zum Schluss wird alles an der Tafel gesammelt und mit einem Arbeitsblatt gefestigt, sowie ein KIM Spiel mit den erarbeiteten Körperteilen gespielt. Den Kindern hat es eigentlich Spass gemacht und sie waren auch sehr motiviert.
Klasse 2, Förderschule für Sprachentwicklung, Sachsen Anhalt von 2011
Die Prüfungsstunde habe ich mit 2,5 bestanden, was aber nicht dem Entwurf geschuldet war, sondern eher an Kind-Leistungs-Anpassung :-)
Den Anhang konnte ich nicht einfügen, da sonst Urheberrechtprobleme auftreten könnten.
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