Handys - eine praktische Erfindung für Jugeddliche? Die Schüler sollen aus einer Reihe von Äußerungen zum Thema die Argumente und Begründungen unterstreichen,pro und kontra zuordnen (in eine Tabelle eintragen) und schließlich ihren Text formulieren.
Das Bewertungsraster habe ich mit den Schülern im Unterricht entwickelt und später damit gearbeitet
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von markusjakobi am 03.04.2012