Mein angestrebtes Schülerergebnis einer Gruppenarbeit zum Thema. Ich lasse die Schüler häufig gegen Ende einer Unterrichtseinheit Mind Maps erarbeiten, präsentieren und besprechen, als eine Art Zusammenfassung. Meistens sind gute Ergebnisse dabei, so dass man die eigene Vorlage gar nicht mehr braucht. Später kann man sie bei Bedarf kurz auflegen, z.B. als Erinnerung auf die Schnelle.
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