Dies war mein angestrebtes Ergebnis einer Gruppenarbeit zum Thema. Ich lasse die Schüler häufig gegen Ende einer Unterrichtseinheit Mind Maps erarbeiten, präsentieren und besprechen, sozusagen als Zusammenfassung oder Übersicht. Meistens sind gute Ergebnisse dabei, sodass die eigene Folie gar nicht gebraucht wird.
Später kann man sie, wenn nötig, kurz auflegen, als Erinnerung auf die Schnelle.
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