Es liegen 2 Geschichten in einzelnen Sätzen vor.
Die Schüler sollen die Sätze zu einer Geschichte ordnen und dann eine (oder 2 verschiedene) Geschichten damit legen.
Dabei können sie die Sätze nach links oder rechts verschieben oder die Sätze farbig markieren.
Sinnentnehmendes Lesen ist somit gefragt, um am Ende eine zusammenhängende Geschichte aufschreiben oder lesen zu können.
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