Schülerinnen und Schüler manipulieren hin und wieder die pädagogischen Fachkräfte. Mit einem sogenannten Psychospiel provoziert der (oder die) Jugendliche die pädagogische Fachkraft zu erwünschten Reaktionen.
Diese Zusammenfassung instruiert Fachkräfte über diese Manipulationstechnik.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von marcusdamm am 01.02.2013