Dieses Spiel habe ich als Leseverständnisspiel im Plenum konzipiert. Jeweils ein Kind bekommt eine Karte mit Anweisungen, die es erlesen und ausführen muss. Ein zweites Kind bekommt die gleiche Karte als Kontrolle und muss gucken, ob das aktive Kind es richtig verstanden hat und ausführt oder es kann auch als Hilfe einspringen.
Dann führt das aktive Kind die Anweisung aus, z.B. es holt 4 Mädchen nach vorne oder gibt 5 Kindern die Hand. Der Rest der Klasse muss nun erraten, was die Anweisung auf der Karte war.
Sehr motivierend und die ganze Klasse wird aufgefordert.
Ich habe es Ende 1. Klasse eingesetzt, ist aber auch in der 2. noch umsetzbar.
Die 2. Seite enthält kürzere Sätze, die schwächeren Kindern gegeben werden können.
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