Das Fragen nach bestimmten Satzteilen zu üben, das oft sehr schematisch und für den Schüler schwer nachvollziehbar ausfällt, macht Sinn, wenn man sich z.B. einen schwerhörigen Frager oder ohrenbetäubenden Krach vorstellt, der ein normales Gespräch beeinträchigt. Letzteres ist Ausgangssituation dieser Übung, die man beliebig ausbauen kann. Nun mit Lösung |