Die im Buch nach Auftritt in der Lektion gelisteten Vokabeln werden hier als Wortfelder geordnet. Die Schüler schreiben nicht mehr die Liste des Buches ab, sondern schreiben in ihr Vokabelheft die Wörter nach Themen.
Arbeitsweise: Wortfelder angeben, Schüler suchen die Wörter, die zu dem jeweiligen Wortfeld passt, Blatt wird als Grundlage für das Lernen ausgeteilt.
|
Mehr von milelie: 
