gemeinsam mit den Austauschschülern sollten die SuS die Vokabeln in der jeweils anderen Sprache ergänzen; sie durften dazu ihre Handys benutzen, um dort alles zu zeigen (natürlich kein Wörterbuch oder Übersetzer)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von kscholl am 26.06.2015
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