Unterrichtsbesuch: Antike Olympische Spiele, warum wissen wir, was wir wissen?

Entwurf für eine Klasse 6, Gesamtschule, NRW, Gesellschaftslehre mit dem Schwerpunkt Quelleninterpretation. Entwurf inkl. vollständiger Reihenplanung, Ziele, didakt.-method. Entscheidungen, Stundenverlauf, Literaturverzeichnis und Material.