Im Rahmen der Arbeit mit hörgeschädigten Schüler/innen entstand dieser kleine Leitfaden, der sich speziell auch an Kolleg/innen in Regelschulen wendet. Sinnvoll auch in Bezug auf weitere Schüler/innen, die Probleme mit dem Textverständnis haben.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von debeemes am 13.05.2016
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