Die Schüler bekommen je eine "Maus"(es gibt 2 verschiedene Typen bzw. Rassen), deren Eigenschaften sie in begrenztem Maß verändern dürfen (Mutation). Danach werden Ereigniskarten gezogen und die Spieler notieren den jeweiligen Punkte-/Lebensstand ihrer Maus. Ziel ist unter anderem, die Zufälligkeit von Mutationen und deren Vor-oder Nachteile erfahrbar zu machen. Keine Maus weiß ja vorher, was im Spiel des Lebens auf sie wartet.
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