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Methode "Mystery" im Französischunterricht



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   Methode "Mystery" im FranzösischunterrichtWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
Methode
Das Mystery ist eine Methode, die den SuS helfen soll eine Argumentationsstruktur zu finden. Sie bedient sich offener Fragen und versucht damit die Neugierde der SuS zu wecken. Im FSU kann man diese Methode ebenfalls gut differenziert einsetzen und so SuS Lernstrategien aufzeigen. Angedacht sind die Beispiele für die Sek I und II (je nach Lernerniveau). Es werden Beispiele für Differenzierungsmöglichkeiten gegeben.

 
Userprofil anzeigen 5 Seiten, zur Verfügung gestellt von lehrleim  am 16.10.2017
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