Anbei ein Blatt zur Selbstkontrolle, mit dem die Kinder ihre fertige Geschichte noch einmal aufmerksam durchgehen können. Es werden Details zu Einleitung, Hauptteil, Schluss abgefragt, zum Spannungsbogen usw. Auf dem Blatt müssen Kreuze gesetzt werden. So versuche ich, die Kinder "mit der Nase in die Geschichte zu tauchen", da mir die Selbstkontrollphasen meist zu oberflächlich ablaufen ("Hast du deine Geschichte geprüft?" "Ja" "Und wie?" "Hab sie gelesen" - und damit begnügen sich die meisten, Selbstreflexion will auch gelernt sein)
Eingesetzt ab Kl. 3 |