Was ist für eine feste Beziehung zweier Menschen wichtig?
Die Schülerinnen & Schüler versuchen, ihre „Prioritäten“ zu reihen! (12 Punkte = am wichtigsten, 11 Punkte = am zweitwichtigsten usw.)
Anschließend Austausch im Partnergespräch bzw. Auswertung im Klassenverband.
(Für eine rasche Auswertung an der Tafel empfiehlt es sich, die Zahlen 1 bis 12 senkrecht zu notieren. Anschließend werden die einzelnen Werte abgefragt. Die Schülerinnen & Schüler zeigen auf, wenn der entsprechende Wert unter ihren drei Favoriten (12, 11 oder 10 Punkte) ist. Deren Anzahl wird neben dem Wert notiert. Ein Trend wird dadurch leicht ersichtlich.)
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