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Unterrichtsmodell zu ›Lars, mein Freund‹ von Iben Akerlie



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Unterrichtsmodell zu ›Lars, mein Freund‹ von Iben Akerlie
Zum Inhalt des Buches: Amanda ist beliebt in ihrer Schule, und das soll auch so bleiben. Doch dann kommt ein neuer Mitschüler in die Klasse, und ausgerechnet Amanda soll sich um ihn kümmern, weil er das Down-Syndrom hat. Lars stellt sich als nett heraus, und Amanda mag ihn sehr. Trotzdem macht sie sich Gedanken: Nehmen die anderen sie überhaupt noch ernst, wenn sie mit Lars befreundet ist? Und sie begeht einen folgenschweren Fehler. Zum Unterrichtsmodell: Die Thematiken des Buches beinhalten der Umgang mit Menschen mit Behinderung, das Down-Syndrom, Inklusion, Gruppendruck, Feigheit, Scham, Mobbing und Freundschaft. Die didaktischen Schwerpunkte sind: - Strategien zum Leseverstehen anwenden - Sprachliche Mittel kennen und differenziert einsetzen - Zentrale Buchinhalte als Rollenspiel darstellen Eine kostenlose Leseprobe von Iben Akerlies ›Lars, mein Freund‹ finden Sie auf https://www.book2look.com/vBook.aspx?id=9783423627177 Dieses und weitere kostenlose Unterrichtmaterialien finden Sie auch auf dem Leher:innenportal von dtv: https://www.dtv.de/lehrer/startseite/c-76 dtv Taschenbuch, 256 Seiten, ab 10 Jahren, ISBN 978-3-423-62717-7, 8,95 €. Für die 4. und 5. Klasse. Auch auf antolin.de verfügbar.

 
Userprofil anzeigen 46 Seiten, zur Verfügung gestellt von dtv-verlag  am 25.10.2021
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