 Zum Inhalt des Buches:
Als der gut aussehende Junge ihr ein Foto-Negativ reicht und darauf besteht, dass es ihr aus der Tasche gefallen sei, glaubt Rowan, es sei ein Missverständnis. Aber im nächsten Moment ist er im Getümmel verschwunden. Und sie kann ihren Platz an der Supermarktkasse nicht aufgeben, um ihm nachzulaufen. Denn wenn sie die Einkäufe nicht nach Hause bringt, tut’s keiner. Rowan ist für so vieles verantwortlich. Sie versorgt den Haushalt und kümmert sich vor allem um ihre kleine Schwester Stroma. Für ihre Freunde hat sie gar keine Zeit mehr. Als sie jedoch Bee, ein Mädchen aus ihrer Schule, kennenlernt, die die merkwürdige Szene im Supermarkt beobachtet hat und unbedingt wissen will, was wohl auf dem Foto ist, wird Rowan auch neugierig. Wer war der Junge? Und warum hat er so hartnäckig behauptet, das Negativ gehöre ihr?
Zum Unterrichtsmodell:
Der Roman beinhaltet die Thematiken Eine Familie zerbricht über den Unfalltod des Sohnes, Verzweiflung und depressiver Rückzug, aber auch Mitgefühl, Freundschaft, Liebe und Hoffnung.
Als methodische Ansatzpunkte können beispielsweise dienen:
- Freundschaft, Liebe, Vertrauen, Verantwortung, Schicksal … sind Schlüsselbegriffe des Romans
- Die Veränderung – und damit Jacks Tod – lassen Rowan auch fragen, ob sich manches in ihrem jetzigen Leben auch dann ergeben hätte, wenn Jack nicht gestorben wäre? Bee, Harper und ich, wir hätten vielleicht Notiz voneinander genommen oder auch nicht.
- Gearbeitet werden kann unter anderem mit der Methode des Kreativen Schreibens, der szenischen Interpretation und des Nachgestalten von Textteilen mit bildlichen Elementen.
Dieses und weitere kostenlose Unterrichtmaterialien finden Sie auch auf dem Lehrer:innenportal von dtv: https://www.dtv.de/lehrer/startseite/c-76
(dtv Taschenbuch, 208 Seiten, ab 13 Jahren, ISBN 978-3-423-62522-7, 8,95 €)
Für die 8. und 9. Klasse
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