Die Stunde stellt den Einstieg in die Reihe zur menschengerechten Stadt dar. In einer Kartenabfrage sollen die Schüler den Begriff für sich definieren und anschließend kategorisieren. Die Reihe wird mit der Methode Zukunftswerkstatt durchgeführt.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von birteb am 16.06.2004