Karten habe ich ausgedruckt und laminiert, damit ich sie immer wieder verwenden kann. Aufpassen, dass die Karten durchgemischt sind, jeder schüler bekommt 1-2 Karten. Die Antworten auf der linken Seite passt immer zu einer Frage. Schüler müssen die ganze Zeit aufpassen, ob sie dran sind. Man hat in 7 min alles wiederholt.

Stundenentwurf

Schüler finden durch Fallbeispiele Wege, sich Glück selbst zu erarbeiten durchgeführt nach der Differenzierung von Glück haben und glücklich sein