Das Spiel habe ich in meinem Spanischkurs für die 8. Klasse konzipiert. Die Idee stammt aus dem Lehrwerk Apúntate 2. Die Verben, die auf dem AB zu sehen sind, habe ich auf Spielekarten notiert, die die SuS ziehen mussten, um dann das Verb pantomimisch darzustellen. Ich verwendete das Spiel zur Einübung des gerundio. Die SuS hatten Spaß!

Das Arbeitsblatt mit dem Arbeitsaufträgen und Hilfen für die Verfassung des Dialogs

Das Material ist von meinem ersten Unterrichtsbesuch.Der Dialog wurde zerschnibbelt an Zweiergruppen ausgeteilt. Die SuS sollten diesen in die richtige Reihenfolge bringen (Vorentlastung). Im Anschluss sollten sie selbst einen Dialog in Partnerarbeit erstellen und diesen vortragen. Die restlichen SuS bekamen einen Hörauftrag. Dieser Unterricht wurde in der 7. Klasse durchgeführt und diente zur Festigung des themenspezifischen Wortschatzes.