Ein Stundenentwurf zur Einführung der Lorentzkraft und Drei-Finger-Regel anhand der Leiterschaukel. Der Entwurf ist im Rahmen des Referendariats enstanden, vom Material her also etwas aufwendiger. Es lässt sich aber auch in abgespeckter Form sehr gut im Unterrichtsalltag verwenden.

Mit dem Arbeitsblatt wird den SuS eine Anleitung gereicht, mit deren Hilfe sie z.B. auf dem Schulgelände nach Flechten suchen können. Es werden Fundorte und Aussehen dokumentiert, um anschließend die Flechten bestimmen und Rückschlüsse auf die Luftqualität ziehen zu können. Dazu sollten Bestimmungsbücher oder das Internet zur Verfügung stehen. Das AB wird im Unterricht nach Bearbeitung eines mehrseitigen Selbstlernbogens zum Thema Flechten eingesetzt, kann aber auch in jeder anderen Form verwendet werden.

Wie können zwei Halbzellen des gleichen Redoxpaares Spannung erzeugen? Stundenentwurf einer Lehrprobe in der Q1 in einem Chemie Grundkurs in NRW. Geplant für 60-minütigen Unterricht, realistischer ist die vollständige Umsetzung in 90 Minuten. In einer Folgestunde kann gegebenenfalls die Nernst-Gleichung thematisiert werden.

Unterrichtsentwurf zur Einführung des Franck Hertz Versuchs mit Neon. Schwerpunkt der Stunde: Durchführung des Experiments und Hypothesenbildung. Durchgeführt in einem Physik Leistungskurs des 12. Jahrgangs an einer Gesamtschule. Note der Fachleitung: 1.

Arbeitsblatt für ein Schülerexperiment zur Messung und Bestimmung der Zellspannung verschiedener galvanischer Zellen/Elemente in Kombination. Einführung der Begriffe Zelldiagramm und Elektrodenpotential. Durchgeführt an einer Gesamtschule im 12. Jahrgang eines Chemie Grundkurses.