Die Kinder sollen mit Bleistift und Lineal Linien in ihr Geometrie-Heft zeichnen oder auf ein weißes Blatt Papier. Dabei üben sie mit dem Arbeitsmaterial umzugehen, da es Kindern oft noch schwer fällt eine gerade Linie am Lineal zu ziehen, ohne hinten abzukippen usw. Die Flächen, die geschlossen sind (oftmals Dreiecke oder Vierecke) sollen dann bunt ausgemalt werden. Es entsteht eine Art Mosaik. Ein weiteres Üben in der Feinmotorik findet zudem statt. Ich hatte es gestern erst gemacht in meiner neuen 1. Klasse, es hat ihnen sehr Spaß gemacht, waren stolz auf ihr Werk, konnten abschalten vom hektischen Schulalltag und waren überrascht, was Mathematik noch sein kann.

Hierbei beziehe ich mich auf den Text im Lehrbuch Pusteblume Sachunterricht 4. Klasse Seite 110-111. Die Kinder sollen den Text intensiv lesen und dann stelle ich dazu die Fragen. In meiner letzten Klasse klappte dies sehr gut und die Kinder waren mit vollem Eifer dabei.