Das AB steht schon einmal drin, ich habe es vor vielen Jahren hochgeladen, aber hatte keine Lösungen dabei ... weiß auch nicht warum. Hier jetzt mit Lösungen. Ich verwende es auch nach 25 Jahren immer wieder. Meistens in der 10. Klasse in Genetik und wenn ich die Klasse vorher nicht hatte auch als WH in der Oberstufe.

Noch ein Quiz zum Nachdenken über das lichtmikroskopische Bild der Pflanzenzelle. Auf diese Weise versuche ich den Schülern noch ein paar Merksätze unterzujubeln.

Einfach nur die maximal erreichbare Punktzahl eingeben und die Notenabstufungen werden von alleine Berechnet. Selbiges gilt für die Oberstufe, nur hier werden noch die Anforderungsbereiche berücksichtigt. Insbesondere das erspart mir viel Arbeit. Vielleicht auch anderen. Bin auch Dankbar für weitere Tipps zur Optimierung.

Ein kleines Quiz mit wahr/falsch-Entscheidungen zum Thema Zellen in der Mittelstufe. Wichtig ist, dass die Schüler auch wissen, wie die Sätze richtig wären, wenn sie sie als falsch erkennen.

Fragen zum Nachdenken über die Zellteilungsprozesse für die Oberstufe.

Ein schnelles Quiz mit wahr/falsch-Antworten zur Wiederholung einiger wichtiger Fakten zum Verständnis der Zellteilungsprozesse und des Karyogramms.

Eine eher spaßige Aufgabe zur Rückkreuzung, wenn man sie behandelt. Einigermaßen lebendige Klassen reagieren recht positiv darauf und haben Spaß an der Problemlösung - auch wenn es etwas fiktiv ist.

Da man in keinem Schulbuch eine grafische Darstellung findet, bei der Mitose und Meiose gleich gezeichnet sind - so dass die Schüler nicht schon am Zeichenstil erkennen können, um welchen Prozess es sich handelt - habe ich mir (damals als Referendar) die Mühe gemacht und die entsprechenden Darstellungen selber gezeichnet. Mit diesem Arbeitsblatt lässt sich eine Stunde in der 10. Klasse Gymnasium als Selbstläufer gestalten. Ich verwende es bei uns aber auch in der 11. Klasse als Hausaufgabe, wenn sie es noch nicht kennen.