Durch eine Zuordnungübung werden Vokabeln vorentlastet. Danach schauen die Schüler den auf Youtube zu sehenden Trailer und beantworten Fragen. Wurde in einer Unterstufenklasse der Höheren Handelsschule zum Thema "Company" eingesetzt.

Wurde verwendet für eine Klasse im 1. Lehrjahr im Einzelhandel. Die Fragen habe ich auf Blankokarten geschreiben, könnte man aber auch ausdrucken und ausschnippeln. Wichtig ist die Reflektion im Anschluss, z.B. darüber wann welche Frageform am geeignetesten ist.

Das Spiel ist gedacht für Einzelhandelskaufleute und Verkäufer. Die Vorlage ist nicht von mir, leider weiss ich nicht mehr, wer diese auf 4teachers zur Verfügung gestellt hat.

Dies ist ein "Warmer", der zu Beginn der Stunde eingesetzt werden kann. Die Vokabeln beziehen sich auf die Unit 10 in "Shopping matters". Eine Anleitung und Lösung sind auf der 2. Seite des Dokumentes zu finden.

Klassenarbeit für Kaufleute im 3. Lehrjahr, relativ einfach gehalten.

Wenn die SuS das Blatt einmal in der Mitte zusammenfalten können sie sich gegenseitig abfragen.

Suchsel wurde in einer Berufsschulklasse für Einzelhändler im Textilbereich eingesetzt. Die letzte Seite ist als Folie für den OHP gedacht. Es empfiehlt sich die Spalten und Zeilen zu nummerieren, sonst dauert es zu lange.

Geübt werden die Berechnung des durchschnittlichen Lagerbestandes, der Umschlagshäufigkeit und der durchschnittlichen Lagerdauer.

Themen der Arbeit: Anfrage, Angebotsvergleich, Beschaffungsplanung, Bezugsquellenermittlung und Angebote.

Zusammenfassung des Ablaufs der Warenannahme. Das TB habe ich genutzt, um nochmal den Unterschied zwischen den Begriffen "sofort" und "unverzüglich" zu verdeutlichen. Warenannahme gehört in das Lernfeld 7 bei den Kaufleuten im Einzelhandel.