Die Kinder sammeln erste Erfahrungen zur Kongruenz von Flächen, indem sie auf einem 9er Geobrett möglichst viele voneinander verschiedene Dreiecke finden. Durch eine Geschichte wird das Entdecken dieser Dreiecke angeregt und das Problemlöseverhalten der Schüler gefördert.(Anm. der Redaktion: Die Geschichte kann aus urheberrechtlichen Gründen leider nicht angehängt werden.)

Eine durch ganzheitliche Zugänge zum priesterlichen Schöpfungslied gekennzeichnete Unterrichtsreihe mit dem Ziel, unsere Verantwortung für die Schöpfung Gottes zu erkennen und eigene Handlungsmaßstäbe daraus zu entwickeln. Der Entwurf bezieht sich auf eine Unterrichtsstunde, in der die Kinder durch das Erstellen einer Fotocollage eigene Möglichkeiten zur Bewahrung der Schöpfung finden. Katholischer Religionsunterricht im 4. Schuljahr.

Die Kinder untersuchen verschiedene Obstsorten mit dem Ziel, erste Erkenntnisse über die Aussagekraft von Adjektiven zu gewinnen. Spielerisch lernen die Kinder die Wortart „Adjektiv“ kennen und bewusst anzuwenden. Sie erforschen den semantischen Gehalt der Wortart mit allen Sinnen, indem sie verschiedene Früchte ansehen, betasten und probieren. Stundenentwurf+Reihenplanung+Arbeitsblatt