Eine Internetrecherche für eine 6. Klasse, Mittelschule zum Thema Unis im Mittelalter. Angedachte Zeit: 2-3 Unterrichtsstunden (so durchgeführt mit einer relativ schwachen Klasse, hat funktioniert). Lösungen hängen an.

Inhalt: much/many/any/some, adjectives, translation, creative writing Entworfen und geschrieben in Klasse 6, Mittelschule Sachsen, nach Unit 4 (D2)

Für meine Geschichtsklasse im 6. Schuljahr zur Stadt im Mittelalter erarbeitet. Es geht um Grundwörter, aus denen sich die Ortsnamen entwickelt haben, sie sollen im Atlas Ortschaften mit genau den erwähnten Grundwörtern finden. Und zum Abschluss machen wir noch einen kleinen Abstecher in die slawische Sprache; da meine Schule in Sachsen ist, gibts dazu passend auch (einige) sächsische Städte ;)

Hier handelt es sich um ein Arbeitsblatt zum Hörtext "At a party", English G 2000, D2, Ausgabe Sachsen, S. 50 / 15. Auch die Lösungen sind enthalten. :-) Habe hier beide Typen des Hörens vermischt - detailliert und verstehend - aber es ist so eben auch für eine etwas anspruchsvollere Klasse und kann dem differenzierten Arbeiten dienen, indem man für manche S Aufgaben herausnimmt.

... von "tutenchamun". Zu finden unter: Unterricht - Stundenentwürfe - Geschichte - Mittelalter. Habe daraus eine Stationsarbeit gemacht. Im Material sind Aufgaben plus Lösungen und Punkte zu finden. Dies kann natürlich variiert werden. Habe es in der 6. Klasse, Mittelschule eingesetzt.

Aufgaben und Lösungen zur ZDF Reportage "Die Todesreiter aus der Steppe". Klasse 6

Passend zum Lehrwerk "Entdecken und Verstehen 6" (Ausgabe Sachsen, Mittelschule), S. 43, Tabelle als Vorlage für Tafelbild oder auch als Arbeitsblatt nutzbar, wenn man die Lösungen nutzt --> Lateinische Alltagsbegriffe und dazu gehörige Übersetzungen. Themenbereich: Ausbreitung der römischen Lebensweise - "Fenster kommt von Fenestra"

Klassenarbeit zum Lernbereich 1 - Rom nach Lehrplan Mittelschule Sachsen. Inklusive Erwartungshorizont, der aber variiert werden kann.Klasse 6

Habe den Text für meine 6. Klasse an der Mittelschule verfasst - hinten dran hängt auch die Lösung ;-)

Material für die 6. Klasse zum Thema der Punischen Kriege - 2 Arbeitsblätter, Klasse in 2 Gruppen teilen, dann erarbeiten lassen - und am Ende einfach vergleichen. Die Infos zum 3. Punischen Krieg dann einfach als LV geben bzw als Tafelanschrieb und dann mH einer Karte nochmal zusammen fassend erläutern :-) Meine 6 heute haben das eigentlich ganz gut gelöst, nur war die Zeit ein bissel knapp - hatte vorher eine etwas längere Wiederholung zu machen ;-)