Bei dem hochgeladenen Material handelt es sich um eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung für das Fach PoWi in einer 9. Realschulklasse. Die Stunde ist eine Einstiegsstunde, wobei die Schüler anhand des Liedes "Schrei nach Liebe" ("Ärzte") für das Thema "Jugend in der Gesellschaft"/ "politische Einstellungen Jugendlicher" sensibilisiert werden. Die Stunde wurde als sehr gut beurteilt und zeichnet sich durch eine hohe Schüleraktivität aus. Die Zeitangaben stimmten optimal mit der tatsächlich benötigten Zeit überein.

Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Reflexionshilfe für Referendare (und Lehrer). Im Dokument werden tabellenartig Merkmale gelungenen Unterrichts und Lehrerverhaltens aufgeführt. Eine weitere Spalte lässt Platz um den eigenen Unterricht/das eigene Lehrerverhalten zu reflektieren. Habe viel Lob von (Referendars-) Ausbildern über dieses Blatt erhalten.

Bei dem Dokument handelt es sich um eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung, die im Rahmen der Referendarsausbildung des Landes Hessen angefertigt wurde. Die Stunde wurde für eine 7. Realschulklasse konzipiert und enthält: -Lerngruppenbeschreibung -Rahmenbedingungen -Sachdarstellung -geplante Unterrichtseinheit -didaktisch methodischen Kommentar a) zur Einheit b) zur Stunde -Stundenverlauf (Tabelle) -Literaturverzeichnis Die Ausarbeitung samt Stunde wurden mit 14 Punkten bewertet.

Stunden- Lehrziel: Die Schüler sollen ihre eigenen Rechte hinsichtlich der Notengebung erkennen und produktiv nutzen können Klasse: 7 (Realschule) Bundesland: Hessen Erfahrungen: Die Stunde hat, wenn man vom Zeitmanagement absieht, sehr gut geklappt. Je nach Arbeitsverhalten der Schüler müsste ev. der Inhalt entsprechend gekürzt werden.