Der Bewertungsbogen gibt Schülern und Lehrern einen übersichtlichen Einblick in die notwendigen Anforderungen für die Mappenführung. Das Arbeitsblatt kann selbstverständlich auch für andere Fächer genutzt werden. Außerdem findet sich hier eine Klassenliste für die Notierung der Punktevergabe.

Das vorrangige Ziel dieses ersten Entwurfs ist es, einen Katalog an Methoden und Arbeitstechniken aufzuführen, die für das Fach Gesellschaft - und natürlich auch für andere Fächer – eine besondere Relevanz haben. Ergänzungen und Verbesserungen sind erwünscht. Genauere Erklärungen müssen folgen. Das Fach Gesellschaft wird an Hamburger Gesamtschulen unterrichtet und steht für die fächerübergreifende Form der Fächer Geschichte, Geographie und Politik/Sozialkunde.

Das Kompetenzraster Gruppenarbeit ist ein erster Versuch die Gruppenarbeit für Schüler und Lehrer mit Hinblick auf Aufgabenkompetenz, äußerer Arbeitshaltung, Gruppenverhalten und Präsentation transparenter zu machen. Benotung orientiert sich an die Gesamtschule.

Mit Hilfe eines Beurteilungsrasters können Schüler und Lehrer die wesentlichen Merkmale erkennen und damit ein gutes Wandplakat erstellen und bewerten.