Passend zur Musikeinheit, haben wir in Sport Klasse 7/8 HS einen Tanz auf "Billie Jean" von Michael Jackson eingeübt. Der erste Teil war von mir vorgegeben, den zweiten Teil haben sich die Schüler und Schülerinnen in Gruppen selbst überlegt. Vorgabe war dabei, dass es im Stil von MJ sein muss (natürlich haben wir vorher Videos im Internet angeschaut), zur Musik passen muss und alle S der Gruppe gemeinsam etwas machen (kurze Soli hab ich erlaubt). Hab die Kriterien ertsellt, weil mir die Benotung sehr schwer gefallen ist. Es gab eine Gruppen und Einzelnote, die hab ich jeweils 50% bewertet.

Habe in Kunst Klasse 7/8 eine Einheit zu Keith Haring gemacht. Nach etwas Theorie und Bilder auf Papier haben die Schüler alte Holzstühle mit Schmiergelpapier abgeschliffen, sie mit Motiven nach Keith Haring bemalt und lackiert. Habe versucht die Bewertung mit diesen Kriterien für alle nachvollziehbar zu machen.

Bin mit diesem Fragebogen in Klasse 7/8 HS in eine kurze Einheit über Michael Jackson gestartet. Die Schüler mussten den Fragebogen mit Hilfe des Internets lösen, danach Besprechung und Diskussion. Meine Schüler haben toll mitgemacht und ne Menge gewusst. In der nächsten Stunde haben sie sich in Gruppen noch näher mit einem Teilbereich beschäftigt (Villa, OPs, Kindheit, Jackson 5, ein Lied,...) und das Ganze vorgetragen.

3 Arbeitsblätter, in die die Schüler ihre Messergenisse eintragen. Sie messen zunächst mit den Körpermaßen, dann mit dem Lineal/Maßband vorgegebene Gegenstände aus dem Klassenzimmer. Den Gegenstände können den jeweiligen räumlichen Bedingungen angepasst werden. Zur Differenzierung können von den Schülern selsbtständig weitere Gegenstände eingetragen werden. Hab in meiner Klasse außerdem noch Cliparts hinzugefügt.