habe ich entwickelt für meine 7. klasse, um das allg. Schülerempfinden zu eruieren und als Basis einer Diskussion zu nutzen - für Klassenleiter bzw. -stunden.

Liste lateinischer Wörter, deren deutsche Entsprechung gefunden werden muss. Mit Lösungshilfen und Lösungen. Geeignet für die Fächer Deutsch (8?, Thema Lehnwörter) oder Geschichte (6/7, Thema Germanen)

Was mag ich, was erwarte ich, was lese ich gerne etc. - natürlich auch für andere Kurse umschreibbar.

1 (eng bedruckte) Seite; Lösungswörter stehen drunten; wer das Schulbuch Anno 1 verwendet (oder seinen Schülern viel zutraut), kann auch auf die Lösungswörter verzichten (entspr. enthält das Material 2 Fassungen). Mit Lösungen! Geschichte (Kl. 6/7), Griechenland

tabellarische Synopse: Name - Beschreibung/ verantwortlich für - Kennzeichen - weitere Besonderheiten (Kl. 6/7)

Zitate deutscher Dichter, v.a. Schillers und Goethes, zur Beurteilung der Frz. Revolution. Kürzere, lobende Kommentare werden längeren, kritischen gegenübergestellt. Für den literaturgeschichtlichen Unterricht der Oberstufe, ggf. auch für Geschichte

biographische Daten, sonstige Informationen, lit. Texte zum Verhältnis von Goethe und Lenz. Für den Literaturunterricht der Oberstufe. 3,5 Seiten. Auch in Teilen verwendbar.

Bildung von Futur II und Plusquamperfekt, abschließend noch etwas Passiv. Bildung, Beispielssätze zum Einsetzen, zum Schluss eine kurze Übung. 1 Seite. Kl. 6/7

- Fragen zur Selbsteinschätzung - Das Bewerbungsschreiben - Der Lebenslauf - Die Bewerbungsmappe - Das Vorstellungsgespräch 1,5 DinA4-Seiten

1 DinA4-Blatt: Arbeitsbogen in Form einer zweispaltigen Tabelle, in der Schüler ihre Beobachtungen zu Inhalt, Form, sprachl. Mittel etc. niederschreiben können. Gedacht als Stichwortsammlung für die Vorbereitungs- / Erarbeitungsphase