Unterrichtsentwurf mit einer ausgearbeiteten Rallye durch die Software Religiopolis zum Kennen lernen des Islam, mit Lösungen!

ich habe einfach das Spiel Mensch-ärgere-dich-nicht zum Anlass genommen, Aktiv und Passiv zu bilden und zu unterscheiden (im Präsens und Prateritum). Dazu einfach Gruppen bilden, die Aufgaben- und Lösungskarten auf Karteikarten kleben oder laminieren (vorne Aufgaben, hinten Lösungen). Die Würfelzahl bestimmt die Aufgabe. Spielregeln liegen bei. Anbei ein Evaluationsbogen zum eigenen Lernverhalten und zum Spiel