gibt einen Überblick, woran man Adjektive erkennt, zeigt Beispiele, ist als Zusammenfassung gedacht

Eine kurze Tagesablaufbeschreibung für meine Jugendlichen in einem Schulverweigererprojekt. Da sie für den HS-Abschluss die wichtigsten Dinge über sich sagen können sollen, übe ich hiermit vordergründig VERBEN, wiederhole gleichzeitig aber auch Uhrzeit und Sätze zum Tagesablauf (Beschreibung). Die Jugendlichen sind zwischen 7. und 9. Klassenstufe und wir nutzen die fertigen Sätze für die Vorbereitung auf die mündliche externe HS-Prüfung (Berlin).