Verschiedene Aussagen zum Thema "Wüste" mit Auswahlmöglichkeiten. Wurde für 1.Klasse Gym.in Österreich als Einstieg erstellt, der 2. Teil (falsche Aussagen erkennen) kann auch zur Wiederholung verwendet werden. (Lösungsbogen beigefügt)

-Zuordnungsaufgabe in Tabellenform zentraler Begriffe (z.B. extensive, intensive Viehwirtschaft, Vollerwerbsbetrieb, Fruchtwechselwirtschaft, Brache) - mit Extraaufgaben zur Binnendifferenzierung - Tabelle für die 5.Schulstufe (1. Klasse Gym. in Österreich) konzipiert

Aus 24 Rollenkärtchen (teilweise mit Österreichbezug) ziehen sich die SchülerInnen ihre Rolle für eine große Diskussionsrunde. Vom "Gletscherexperten" bis zum "Hotelbesitzer" kommen viele verschiedene Figuren mit unterschiedlichsten Hintergründen und Meinungen vor. Die Diskussion eignet sich z.B. zum Abschluss des Themas "Tourismus" oder "Die Auswirkungen der Klimaerwärmung auf den Wintertourismus in den Alpen". Einsetzbar ab ca. 7. Schulstufe

Etwa ab der 7. Schulstufe einsetzbar. In Form eines Arbeitsplans sind unterschiedliche Schreibaufgaben (Mind-Map, Inhaltsangabe, Personenbeschreibung, Tabelle, Textanalyse) zum Ganztext "Supergute Tage" gestellt.