Ein Laufdiktat ohne besonderen Rechtschreib-Schwerpunkt,von mir selbst verfasst. Das Thema kam bei den Schülern gut an, und hat auch noch im Nachhinein für Gesprächsstoff gesorgt .... Im Dokument: Großgeschriebener Texf für die Wand + Korrekturtext für die Sus.

6 Klasse HS, BW. Sätze zum Auseinanderschneiden und durch die Schüler zusammenfügen lassen. Zur einübung der Satzstruktur des "going-to" futures. Mit Differenzierung nach "oben".