kurzer Ratekrimi mit Lösung, ab 3.-4. Lernjahr einsetzbar

in Anlehnung an Green Line 3 Unit 2 habe ich einen School Report für Lehrer erstellt, den die Schüler als Feedback am Jahresende ausfüllen dürfen. / ab Kl. 7 Die "Fächer" sind teilweise übersetzt, um Wortschatzlücken zu umgehen, Notensystem von A-F

Kopiervorlage zur Selbstreflexion der Schüler in der Wochenplanarbeit z. B. am Ende der Woche. Kategorien: Das habe ich gearbeitet. Das hat mir gut/nicht so gut gefallen/ Schwierigkeiten/Vorhaben für die nächste Woche.

Abwandlung des Bingospiels Regeln: Schüler würfeln mit drei Würfeln und müssen mit den Ergebnissen möglichst alle Zahlen von 1 bis 21 darstellen. Bsp: gewürfelt sind 2, 4 und 5 1=2+4-5 2=(5-4)x2 3=2x4-5 ... 10=(4x5):2 usw. Wer die meisten Zahlen geschafft hat, ist Sieger.

Text zum Vorlesen oder Selberlesen auf die Frage "Wozu brauch ich das alles?". Hab ich mir mal ausgedacht um auf amüsante Weise zu zeigen, dass (fast) alles um uns rum mit Mathe zu tun hat...

Konjunktionen einsetzen in einem Lückentext zum Film "Mr Bean in Room 406". Zwei Schwierigkeitsgrade, einmal mit und einmal ohne Lösungswörter (Greenline 3, Reviews)

...mit (meist) mathematischem Hintergrund. Hab ich mal ne Zeitlang als "Rätsel der Woche" gestellt, eignen sich auch für Vertretungsstunden etc.

Arbeitsblatt für Schüler (ab Kl. 3) zum Selbsterfinden eines Spiels, auch als Füll- oder Vertretungsstunde gut geeignet

Besonders bei jüngeren Schülern wird die Klassensprecherwahl oft zur reinen Beliebtheitsabstimmung. Deshalb habe ich einige Aspekte im Stil von "Ein guter Klassensprecher sollte..." zusammen mit den Schülern erarbeitet, die man vor der Wahl bedenken und diskutieren kann (ja - nein).

Vordruck für die schnelle, handschriftliche Stundenplanung. Enthält Felder für Fach, Thema, Datum, Zeit, Klasse sowie "Nicht vergessen" und eine Zeitleiste. Verwende ich für die tägliche Unterrichtsvorbereitung