Im Rahmen der Unterrichtsreihe werden die Vorgänge in einer Zelle bei der Mitose und Meiose behandelt. In den vorangegangenen Stunden lernten die SuS die Vorgänge während der Mitose kennen. In dieser Stunde sollen sie damit konfrontiert werden, dass eine mitotische Teilung nicht ausreicht um Keimzellen zu bilden. Ausgehend von diesem Problem soll die Lerngruppe erarbeiten, was während der Meiose notwendig ist, damit nach Verschmelzung der Keimzellen eine gleich bleibende Anzahl an Chromosomen gegeben ist. Realschule, Klasse 9 Grundkurs

Klasse 8 Realschule Fragen und Rechnung zur elektrischen Leistung Fragen zu Halbleiter

Die SuS erarbeiten, dass Eindampfen einer Flüssigkeit ein Trennverfahren darstellt. 6. Klasse NW, ist im Lehrplan für Chemie für Klasse 7 vorgesehen. Benötigt werden: Salz, Brenner, Filter, Gefäße und Abdampfschalen für den Schülerversuch.

Stundenentwurf 8. Klasse Physik. Benötigt werden: PCs mit Internetzugang und ein Beamer. Geht auch ohne Beamer, muss dann aber etwas umgeplant werden.

Die SuS sollen im Verlauf der Stunde erkennen, dass Styropor den Wärmeverlust von warmem Wasser verringert. Sie sollen Ihre Kenntnisse im Anfertigen eines Versuchprotokolls verbessern. Es werden Styroporboxen, Thermometer und warmes Wasser benötigt. Schülerversuch

U-Besuch, 8. Klasse Realschule. In der Stunde sollen die Schüler einen Fragebogen erstellen, der als Grundlage zur weiteren Diskussion dienen soll. Alles Material gibts im Netz, Adresse steht im Literaturverzeichnis.

Realschule 6. Klasse. Fragen zur Ausdehnung von Gasen, Flüssigkeiten und Festkörpern. Bimetall. Anomalie des Wassers. Multiple Choice

Anhand des Stationenbetriebs dieser Stunde sollen die SuS Anpassungen an den Lebensraum Wasser erkennen und selbständig erarbeiten. Die vielfältigen Aspekte der Anpassung werden in den einzelnen Stationen exemplarisch behandelt. Hierbei werden strömungsgünstige Formen, Bau der Flossen, Schwimmen und Sinken, Schuppenkleid und Funktion der Schwimmblase anhand von Modellen behandelt.