Wird in 6/7 Klasse Förderschule eingesetzt. Die Zeitleiste setze ich in der Einführungsstunde zum Thema "Rom" ein. In der Stunde sollen die Begriffe "vor Christus" und "nach Christus" geklärt werden, die Epochen sowie das römische Reich (als Teil der Antike) in einem Zeitstrahl eingeordnet werden. 1. Schüler erhalten einen Text in dem die Epochen beschrieben werden. Text wird gemeinsam gelesen und unbekannte Begriffe geklärt. 2. Zeitleiste (auf OHP-Folie) wird gemeinsam ausgefüllt am OVP. 3. Schüler erhalten AB mit Zeitleiste und übertragen die Ergebnisse. 4. Schüler beabeiten ein AB (fehlt hier) auf dem sie Fragen zum Text beantworten müssen (zur Festigung)

Einführung in die wichtigsten Gestaltungsmerkmale von Nanas. Schüler müssen wiederkehrende Symbole malen und dürfen ihre eigene Nana mit den Symbolen malen. (Unterrichtsentwurf und Arbeitsblatt)

Eine spannende Hinführungsgeschichte zum Thema Zahnwechsel für die 1./2. Klasse. Schüler werden zum Mitmachen angeregt, die Zahnputztechnik (KIA) wird wiederholt und die Schüler auf das Thema "Zahnwechsel" vorbereitet. Zahnwechselgeschichte basiert u.a. auf dem Lied https://www.youtube.com/watch?v=KCwS5NzwhuM zum Zähneputzen.