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es müssen immer drei passende Aufgaben (in Wolken) gefunden und in einer Farbe ausgemalt werden. Es geht darum, die Analogien zu erkennen, nicht das Ergebnis zu berechenen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von fdlt am 01.06.2012
es handelt sich um 30 Silbenkärtchen die ausgeschnitten und verdeckt auf den Tisch gelegt werden. Dann würfeln und entsprechend der Augenzahl Karten aufdecken und das entstandene Qatschwort lesen.
Bietet sich in der Einzelförderung oder in Kleingruppen an. Hat den Kindern viel Spaß gemacht.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von fdlt am 07.06.2011
Ein Weltraumspiel zur Zahlzerlegung bis 10
für 2 Mitspieler, eingesetzt in der Förderung mit Dyskalkuliekindern.
Material:
- 2 x 10 Spielfiguren in einer Farbe
- 12 flächigen Würfel
- Spielplan
Ziel des Spiels:
Mit Hilfe der Zahlzerlegung alle 10 Astronauten verteilen.
Spielverlauf:
- jeder Spieler erhält 10 Spielfiguren einer Farbe
- der Startspieler würfelt und zerlegt die gewürfelte Augenzahl in zwei Zahlen (z.B. 8 in 5 und 3) und setzt zwei seiner Spielfiguren (Astronauten) auf die beiden Felder
- es wird abwechselnd gewürfelt
- ist ein Feld bereits belegt, darf der Mitspieler seinen Gegner rauswerfen
- steht man bereits selber auf einem Feld, darf ein zweiter Astronaut dazukommen (es dürfen nur maximal zwei Figuren auf einem Zahlenfeld stehen)
- stehen bereits zwei Figuren (egal ob eigene oder fremde) auf einem Zahlenfeld, darf die Zahl zum Zerlegen genutzt werden, aber es darf sich kein Astronaut mehr auf das Feld stellen
- gewonnen hat derjenige, der zuerst seine 10 Astronauten verteilt hat
Tipp: Manchmal ist es sinnvoll, eine Zeitbegrenzung vorher zu bestimmen, da das Spiel manchmal sehr langwierig sein kann.
Meist dauert es 5 – 10 Minuten.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von fdlt am 10.05.2009