Das Arbeitsblatt ist für Schülerinnen und Schüler bestimmt, die das passé composé bereits kennen, die aber diese Zeit wiederholen und dabei auch einige Feinheiten lernen wollen. Anhand einer Tabelle wird die Kenntnis der Verben auf "avoir" und "être" wiederholt. Dann werden Regeln mit einem Ankreuztest wiederholt. Zum Schluss wird ein Text mit Einsetzübungen bearbeitet. Hierin kommen Verben auf "avoir", "être" und Veränderlichkeiten im Zusammenhang mit Pronomen bei Verben auf "avoir" vor.

Das Arbeitsblatt enthält eine Tabelle. Zwei Spalten der Tabelle sind mit Informationen zu fiktiven Personen ausgefüllt. Die Informationen beginnen mit Angaben wie Namen, Alter, Telefonnummer usw. und erstrecken sich über die Charaktereigenschaften, Hobbys, aktuell getragene Kleidung, Vorlieben und Abneigungen bis hin zum Tagesablauf der Personen. Eine weitere Spalte soll von den Schülerinnen und Schülern ausgefüllt werden. Danach soll unter Verwendung von geeigneten Bindewörtern zu allen drei Personen ein Text geschrieben werden. Dabei wird die Kenntnis des Subjuntivos vorausgesetzt. Eine weitere Aufgabe ist eine Mediation Deutsch-Spanisch mit derselben Thematik. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Vokabeln zum Thema wiederholen und das Vokabular durch Beschäftigung damit innerhalb von Textproduktionen festigen. Im Bereich der Grammatik soll der Subjuntivo angewendet werden.

Wachstumsfunktionen, Übungen für den Unterricht in der 10. Klasse des Gymnasiums, G 8, NRW, Berechnung von Basis, Exponent und Funktionswerten bei Negativ- und Positivwachstum