Ein Lückentext, wo die SuS jeweils selbst entscheiden müssen, welche Wahlgrundsätze in die jeweiligen Lücken gehören.

Arbeitsblatt zur Initiierung einer Gruppenarbeit. Die SuS sollen die drei Alterbnativen vor dem Hintergrund der skizzierten

Die Stunde wurde in der 8 Klasse einer Montessori-Gesamtschule gehalten. Die SuS sollen sowohl einen Einstieg in das Thema Terrorismus erhalten und dabei die abstrakten Merkmale von Terorismus kennen lerne, sodass sie den Begriff von anderen - z.B. guerilla - unterscheiden können. Die allgemeine Einführung in das Themenfeld Terrorismus wird durch eine differenzierte Auseinandersetzung mit der Al-Qaida ergänzt auf Basis eines Textes der BPB.