5.Kl./ Gesamtschule mit sehr hohem Migrationshintergrund: Erarbeitung von Winterruhe, Winterschlaf und aktiver Überwinterer als arbeitsteilige Gruppenarbeit. Anschließende Ergebnissicherung mit Hilfe einer Folie. Zwei Arbeitsblätter zur Vertiefung bzw. als didaktische Reserve.

6.Kl./Gesamtschule mit sehr hohem Migrationshintergrund: Praxisstunde (60min), in der zunächst Aufbau und Funktionsweise des Handrührgeräts kurz besprochen werden und anschließend eine Jogurt-Kirsch-Speise zubereitet wird. Zwei Arbeitsblätter zur Vertiefung. Bilder müssen ergänzt werden.