Die Ersatzverben to have to, to be able to, to be allowed to in einer tabellarischen Übersicht in den wichtigsten Zeiten: Simple Present, Simple Past, Future I, passend z.B. zu Red Line New 3, Unit 4 (Kl. 7 RS), aber natürlich auch unabhängig vom Lehrbuch.

Der Schlangenkörper besteht aus 50 Gliedern. Es müssen Wörter eingesetzt werden, entweder von 1 – 50 oder von 50 bis 1. Die Lösung ist dabei, muss beim Arbeitsblatt vor dem Kopieren abgeknickt werden. Auch die Zahlen von 1 – 50 müssen per Hand neben die Kästchen geschrieben werden, hab ich nicht hingekriegt, vielleicht könnt ihr es ja besser. Stammt aus einem uralten Puzzlebook vom Mary Glasgow-Verlag von vor ca. 30 Jahren

Manche Verben reimen sich, sie sind ähnlich aufgebaut. Diese Erkenntnis hilft sicher beim Lernen. Welche Verben sich reimen, müssen die Schüler anhand der Verbliste selber herausfinden, das AB ist nur der Anstoß dafür. - ab Kl.7 - mit Lösungsansatz

Kleines Rätsel zum Üben von mine, yours, his, hers,ours etc. Die Lösung verrat ich nur auf Anfrage, sollte aber kein Problem sein, :-)) - ab Kl.7 - Mit Lösung

Mit diesem Arbeitsblatt kann man den Umgang mit dem Wörterbuch üben. Hier geht es um die vielen verschiedenen Bedeutungen von „Zug“. Schüler neigen ja dazu, immer gleich die erste Eintragung im Wörterbuch zu nehmen. Das man auch mal weiter unten gucken muss, soll hier geübt werden. Ich arbeite an der RS ab Klasse 8 damit z.B. in Red Line New 4, Workshop A

Noch'n Arbeitsblatt zum Passiv Mittelstufe

Dies ist eine Tabelle zur Bildung des Passiv in den wichtigsten Zeiten. Für die Mittelstufe. Mit Lösung.

Arbeitsblatt zu Wiederholung des Passiv in den wichtigsten Zeiten. Mit Lösung.

Dies ist ein Arbeitsblatt zur Wiederholung der Zeiten als Aussagesatz, Fragesatz und in der Verneinung. Auch ein paar Hilfsverben sind dabei. Schulbuchunabhängig, je nach Schultyp ab Klasse 7 oder 8.

10 Minuten Rätselspaß, Logical, ab Kl. 8. Mit Lösung