Die Schüler beantworten Fragen zu ihrem Lieblingskünstler und seinen Songs sowie ihrem Musikgeschmack. Im Anschluss geht es in eine Partnerarbeit über und ein vorgegebener Dialog wird eingeübt. Im weiteren Verlauf kann differenziert werden und der Dialog im Klassenverband ohne abzuschauen gesprochen werden.

Im Worddokument befindet sich ein "Lottoschein" der alle Ergebnisse des kleinen 1x1 beinhaltet. Der Lehrer druckt die Aufgaben des kleine 1x1 aus und steckt diese in eine Lostrommel. Die Schüler entscheiden sich für 6 Zahlen. Nach und nach werden dann Aufgaben gezogen. Die Schüler rechnen nach und wenn sie das Ergebnis auf ihrem "Schein" getippt haben, dürfen sie es markieren. Wer zuerst 6richtige hat, hat gewonnen. Ich finde es eine gute Möglichkeit das 1x1 spielerisch zu üben, ohne dass dabei einzelne Schüler bloß gestellt werden.